Alunos da rede municipal realizam prova formativa para fortalecer aprendizagem

A Prefeitura de Aracaju, por meio da Secretaria Municipal da Educação (Semed), está realizando, dos dias 4 a 12 de Agosto, a Avaliação Formativa do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd) para 46 escolas de Ensino Fundamental. Ao todo 7.363 alunos entre 2°, 5° e 9° ano estão realizando a prova que contém questões objetivas de Matemática e Língua Portuguesa.

 

O objetivo principal é fortalecer o processo de aprendizagem e identificar as necessidades de ensino de cada aluno que precisam ser potencializadas.

O CAEd  mede o desempenho e fatores relacionados à aprendizagem, permitindo que os professores identifiquem as habilidades específicas que precisam ser fortalecidas e desenvolvam um planejamento pedagógico aperfeiçoado. A avaliação é realizada a partir da parceria do município com a Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), e as questões são elaboradas de acordo com a matriz do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). 

De acordo com o técnico da Coordenadoria de Ensino Fundamental (COEF) da Semed, Davi Lima, esse momento é fundamental para orientar a continuidade do trabalho do docente, avaliando todo o conhecimento trabalhado ao longo do ano letivo e diagnosticando as lacunas de ensino a serem preenchidas .

 

“O objetivo central é diagnosticar o percurso. Enquanto a Semed mantém uma visão panorâmica do cenário educacional, a relevância dessa avaliação reside, sobretudo, na análise micro: o professor, ao identificar o nível de proficiência e os pontos de estrangulamento no aprendizado, pode intervir com maior precisão e foco”, informa o técnico.

Uma das unidades municipais a aplicarem a prova é a Escola Presidente Juscelino Kubitschek, no bairro Coroa do Meio. Para a coordenadora pedagógica Karla Gisele, o CAEd é um momento importante na unidade que tem expectativas positivas em relação aos resultados da unidade.

 

“Nossos estudantes compreendem a relevância desta avaliação para a elevação do nível de desempenho acadêmico da nossa instituição. O exame é fundamental para aferir o conhecimento consolidado ao longo dos semestres, processo para o qual nossa equipe pedagógica dedicou uma preparação intensiva”.

Na Escola Ágape, no bairro Siqueira Campos, a diretora Deise Santos, disse que a prova também é importante para futuras avaliações e realização do mapeamento de conhecimento de cada turma. “O CAEd avalia como nossos alunos estão desenvolvimento seus conhecimentos. Para a escola é essencial identificar quais habilidades precisamos focar, servindo como uma avaliação interna dos professores”.