Sustentabilidade será discutida por meio do grafite em escolas municipais

Uma manifestação artística urbana aliada à preservação ambiental. Aracaju foi uma das dez cidades brasileiras escolhidas para o projeto Arte do Grafite – Caminho da Água, desenvolvido pela empresa Horizonte Educação e Comunicação. A ação será desenvolvida nas escolas municipais de Ensino Fundamental Maior, através da parceria com a Prefeitura de Aracaju, por meio da Secretaria Municipal da Educação (Semed). 

Na manhã desta quarta-feira, 22, professores das disciplinas de Ciências e de Artes, além dos coordenadores pedagógicos que aceitaram participar do projeto, se reuniram no auditório da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) José Antônio da Costa Melo, no bairro Getúlio Vargas, para uma oficina sobre introdução à arte do grafite e a reflexão sobre o consumo consciente de água. “Quando nos procuraram para a realização deste projeto, não pensei duas vezes. Primeiro, porque trata de um tema importantíssimo para a humanidade, que é a preservação da água. Segundo, porque promove o diálogo entre a ciência e a arte”, afirma a coordenadora de Ensino Fundamental da Semed, Ana Débora Lima França. 

Depois da oficina, que contou com a orientação de uma engenheira ambiental e um grafiteiro, os professores participantes desenvolverão a discussão na sala de aula. A ideia é que os alunos produzam desenhos sobre a conservação da água e a sustentabilidade. “A presença dos coordenadores pedagógicos é de fundamental importância nesse momento porque ele quem irá defender e fortalecer a chegada deste projeto na escola, trabalhando junto com seus professores  para garantir um melhor aproveitamento não só da parte artística, como também a tomada de consciência”,  destaca a técnica da Semed, Valdinete Paes, responsável pelos professores de Ciências no programa Horas de Estudo.

Após a preparação dos desenhos e o envio para a empresa Horizonte, duas escolas serão selecionadas: uma pela comissão organizadora do concurso e outra através de voto aberto pela internet. “Essas duas escolas ganhadoras, em agosto, receberão um workshop de grafite e, junto com o grafiteiro, os alunos poderão estampar no muro da escola o desenho vencedor. Apesar de estarmos trabalhando um tema abrangente, cada comunidade tem sua relação específica com esse tema e, através do grafite, conseguimos utilizar essa ferramenta metodológica para trabalhar a educação ambiental”, pontua a oficineira, a engenheira ambiental Samantha Onório.

Quem comandará os workshops de grafite nas escolas vencedoras é o grafiteiro aracajuano Dalvan Dexter, fundador de um grupo de cultura hip hop que começou no bairro Santa Maria e hoje conta com membros em toda a grande Aracaju. “Durante este primeiro encontro, passamos para os professores o que é o grafite sergipano. Embora vejamos grafites por todos os lugares, muita gente não conhece e tem dúvidas. Pensam que hip hop é uma coisa, grafite é outra, sendo que o hip hop é uma cultura com vários elementos, entre eles, o grafite. Já no decorrer do projeto, o objetivo é trabalhar com os alunos, passar pra eles a história dessa arte e, no final, montarmos esse painel sobre o tema com o desenho deles”, contou.

“Como o grafite vai ficar no muro das escolas, esta é uma ação que vai perdurar. E essa experiência pode nos inspirar, como rede municipal,  a fazer projetos semelhantes e levar para as nossas escolas, com outros temas. Aracaju foi uma das poucas cidades brasileiras escolhidas para receber esse projeto e para nós é uma satisfação enorme”, completa Ana Débora.