Equipe técnica da Emurb analisa projetos para praças elaborados por estudantes de Engenharia Civil

Obras e Urbanização
09/06/2026 18h30
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A aplicação prática do conhecimento acadêmico e a busca por soluções para os espaços públicos marcaram a apresentação de projetos desenvolvidos por estudantes da Universidade Tiradentes (Unit) para praças do Bairro Farolândia. Os trabalhos, que incluem diagnósticos técnicos e propostas de intervenção, foram apresentados na noite da última segunda-feira (8) a representantes da Empresa Municipal de Obras e Urbanização (Emurb), como parte das ações do programa Conecta Farolândia, iniciativa vinculada ao acordo de cooperação técnica, didática e científica firmado entre a Unit e a Prefeitura de Aracaju.

Durante o encontro, a equipe do Departamento de Projetos da Diretoria de Obras da Emurb — formada pelo engenheiro Valdson Melo e pelos arquitetos Alice Queiroz e Suelton Almeida — conheceu as propostas elaboradas para três importantes espaços públicos da região: as praças Jornalista Orlando Dantas, Major Edeltrudes Teles e Engenheiro Costa Tavares.

Os projetos foram desenvolvidos por estudantes de Engenharia Civil, principalmente do terceiro período, com a participação de alunos de Arquitetura de períodos mais avançados. As propostas contemplam temas como patologias construtivas, acessibilidade, drenagem e mobiliário urbano, além de soluções voltadas à melhoria da infraestrutura e da utilização dos espaços pela população.

A coordenadora dos cursos de Engenharia da Unit, Cláudia Miranda, destacou a relevância da participação da Emurb no processo de avaliação dos trabalhos.

“Convidamos a Emurb por ser uma empresa pública responsável pela execução e fiscalização de obras de diferentes portes, incluindo intervenções em praças. Alunos e professores queriam contar com a avaliação de um órgão que possui experiência técnica na área. A próxima etapa será uma nova reunião para conhecermos o posicionamento da instituição sobre as propostas apresentadas e identificarmos possíveis aperfeiçoamentos. Esse retorno é fundamental para a formação dos estudantes”, afirmou.

Segundo Cláudia, os projetos surgiram a partir das demandas identificadas pelo Conecta Farolândia e foram incorporados às atividades do Pipex (Práticas Inovadoras em Projetos de Extensão), componente curricular voltado ao desenvolvimento de projetos integradores.

“O Pipex acontece trimestralmente, permitindo que os alunos desenvolvam, em três meses, projetos baseados em demandas reais. Com o Conecta Farolândia, os estudantes do terceiro período foram divididos em grupos e cada equipe ficou responsável por uma praça”, explicou.

A coordenadora ressaltou ainda que a metodologia adotada pelos cursos de Engenharia da universidade prioriza a vivência prática desde os primeiros períodos.

“Hoje, os cursos de Engenharia colocam o estudante como protagonista do processo de aprendizagem. Desde o início da graduação, ele participa de atividades de campo, realiza levantamentos, utiliza equipamentos e contribui para a análise de situações reais. Embora haja orientação dos professores, grande parte do trabalho é desenvolvida pelos próprios alunos”, destacou.

Experiência prática

Entre os participantes da apresentação estava o estudante de Engenharia Civil Fabian Amário, do terceiro período, responsável por expor os resultados do levantamento sobre as manifestações patológicas identificadas na Praça Jornalista Orlando Dantas. O projeto também abordou questões relacionadas à acessibilidade e ao sistema de drenagem do local.

Para Fabian, a iniciativa proporcionou a oportunidade de aplicar conhecimentos adquiridos em sala de aula em uma situação concreta, contribuindo para a melhoria dos espaços públicos.

“Foi uma experiência muito positiva participar desse trabalho de extensão e apresentá-lo à Emurb. É a primeira vez que atuo em um projeto desse tipo e gostei bastante. Fizemos visitas técnicas, analisamos projetos e realizamos um estudo detalhado do espaço. Fiquei responsável pela parte de patologias estruturais, mas o trabalho também contemplou acessibilidade e drenagem”, relatou.

O estudante observou ainda que muitos dos problemas identificados podem ser prevenidos ou minimizados por meio de ações permanentes de manutenção e fiscalização.

“Percebemos que algumas situações poderiam ser evitadas ou reduzidas com acompanhamento contínuo. Também existem questões relacionadas ao uso dos espaços públicos pela própria população, como o plantio de espécies inadequadas em determinados locais, o que pode gerar impactos na infraestrutura existente”, acrescentou.

Integração entre universidade e gestão pública

A parceria de cooperação técnica entre a Unit e a Prefeitura de Aracaju foi formalizada em dezembro de 2025, marcando o início de um amplo projeto de integração entre o poder público e a instituição de ensino, sem custos para o município.

O objetivo é levar às comunidades os serviços e conhecimentos produzidos pela universidade, utilizando os equipamentos públicos como espaços de formação acadêmica, prática profissional e atendimento à população.

Estruturado em três pilares, o acordo prevê a oferta de serviços universitários à comunidade, a capacitação de servidores municipais por meio de cursos de extensão e pós-graduação e a expansão das ações para outros bairros da capital. As primeiras iniciativas estão sendo desenvolvidas na Farolândia, onde está localizado o campus da Unit e que funciona como território-piloto da parceria.

O primeiro aditivo formalizado foi o Projeto Abrace a Farolândia, que mobiliza estudantes e professores de diferentes cursos em ações práticas voltadas aos equipamentos públicos da região.

Entre as iniciativas estratégicas desenvolvidas conjuntamente pela administração municipal e pela universidade, destaca-se o Conecta Farolândia, programa que reúne dezenas de ações comunitárias e projetos nas áreas de saúde, engenharia, arquitetura, tecnologia, inovação e governança pública.

Atualmente, a iniciativa envolve estudantes e professores de 22 cursos da Unit em atividades práticas e atendimentos gratuitos destinados aos moradores da região, fortalecendo a integração entre a academia e a gestão pública na construção de soluções urbanas e sociais para Aracaju.