Para comemorar o aniversário de um ano do Tamo Junto Aracaju, a Secretaria Municipal da Educação (Semed), apresentou novas atividades para despertar a curiosidade alimentar e promover a expressão das emoções para o público infantil. A 11° Edição aconteceu neste sábado, 22, das 8h às 13h, na Escola José Antônio da Costa Melo, no bairro Getúlio Vargas. A iniciativa da Prefeitura de Aracaju oferta mais 100 serviços gratuitos das secretarias e dos demais órgãos para toda a comunidade.
As atividades da Educação foram desenvolvidas pela equipe do Departamento de Educação Básica (DEB) para transformar o Tamo Junto Aracaju em um espaço de aprendizado, descobrimento e acolhimento para as crianças e suas famílias.
A oficina “Jardim das Emoções” foi idealizada para promover o reconhecimento e expressão das emoções das crianças. Através de diferentes estações de autoconhecimento, os pequenos tem a oportunidade de expressar o que sentem e aprendem práticas e estratégias de autocuidado e autorregulação emocional de forma lúdica.
A técnica da Coordenadoria de Políticas Educacionais para a Diversidade (Coped), Lais Santos, compreende que a ação teve o objetivo de permitir que o público infantil compreenda suas emoções e reconheça a importância de cada uma delas.
“O autoconhecimento emocional é essencial para o desenvolvimento das crianças, pois, ao identificarem seus sentimentos, elas adquirem maior capacidade de gerenciá-los”, disse a técnica que observou essa demanda a partir de visitas às escolas da rede com a equipe psicossocial da Semed.
Na oficina, também como técnica de expressão das emoções, foi apresentada a arte da Pantomima, que conta histórias e manifesta ideias e sentimentos por meio da linguagem corporal e facial. O intérprete de Libras da Semed, Edcarlos Santos, explica que a técnica é baseada em estabelecer uma conexão emocional entre o intérprete e as crianças. “A história não será narrada apenas verbalmente, mas também visualizada. As crianças vão ouvir a história e eu farei a interpretação das emoções e sentimentos contidos, promovendo a identificação deles com a cena apresentadas”, explicou.
A moradora do bairro Olaria, Beatriz Santos, foi ao Tamo Junto para passar pelo atendimento médico ofertado, mas também teve o pedido de seu próprio filho para ir brincar nas oficinas da Educação. “Ele que me pediu para vir até aqui, mesmo sendo tímido, foi bem acolhido por todos e conseguiu socializar, brincar, pintar e participar das atividades. O espaço é ótimo tanto para os nosso filhos quanto para os pais”, disse.
A secretaria também promoveu a educação alimentar e nutricional com a oficina “Caixa surpresa de Frutas: Descobrindo sabores e soluções”. A equipe da Coordenadoria de Alimentação Escolar (Coae), organizou um momento para estimular o interesse e a curiosidade das crianças pelo consumo saudável. “Com uma dinâmica de adivinhação, apresentamos conceitos de educação alimentar abordando os nutrientes presentes e os benefícios que cada alimento oferece à saúde. As crianças conseguiram aprender e também se alimentarem de forma saudável”, ressaltou o coordenador de Alimentação Escolar, Rafael Silva.
As filhas de Márcia de Almeida participaram das duas oficinas, pintando, dançando e se aventurando no mundo da nutrição. A mãe, que inicialmente foi à ação da Prefeitura para realizar exames oftalmológicos, destaca que as atividades foram essenciais para estimular as crianças enquanto realizava suas próprias demandas. “É muito importante para o desenvolvimento delas. Minhas filhas se sentiram muito bem acolhidas por todos, conseguiram explorar várias coisas e aprenderem brincando, o que acho que seja o fundamental”, afirmou Márcia de Almeida.
A secretária Municipal da Educação, Edna Amorim, reforçou que as novas oficinas apresentadas na ação são essenciais para mostrar a diversidade da secretaria e ampliar o acesso das crianças durante o evento. “A educação é um pilar fundamental e tudo foi planejado focando no desenvolvimento integral das nossas crianças. A diversificação destas frentes de atuação é essencial, pois amplia a oferta de serviços à comunidade e torna a ação extremamente proveitosa para todos os envolvidos", pontuou.
A equipe da Semed também apresentou o uso das telas como um entretenimento educativo para promover o desenvolvimento crítico, a autonomia e as habilidades de leitura e de resolução de problemas. Durante a oportunidade, através da ação mediada de Jogos Digitais, as crianças puderam desenvolver e fortalecer as capacidades cognitivas.
Na iniciativa, o Departamento de Tecnologia da Informação também disponibilizou orientações sobre o Portal da Educação para apresentar as principais funcionalidades e ajudar os responsáveis a utilizarem a ferramenta. Além disso, a Coordenadora da Educadora de Jovens e Adultos (Coeja) realizou a panfletagem sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA) Municipal para ampliar as matrículas dessa etapa de ensino.
