Alunos e educadores prestigiam Circuito Sesc de Música

Na tarde desta terça-feira, 22, no auditório do Sesc Centro, os alunos das escolas municipais de ensino fundamental Jornalista Orlando Dantas e Prof. José Antônio da Costa Melo, além de estudantes do Projeto Laborarte, participaram de um momento de lazer extraclasse com a realização do projeto Circuito Sesc de Música. Os Estudantes puderam assistir a apresentações locais que representam a atual produção da música instrumental do Estado.

O coordenador de apoio a eventos culturais do Sesc, Lino Yannes, ressaltou a importância desse projeto para os alunos da Semed. “O objetivo desse projeto é dar espaço para a música que a grande mídia não valoriza como nesse caso o Jazz. Também mostrar às crianças a importância de outros ritmos musicais, fazendo com que elas reflitam sobre o assunto e saiam daqui mais ricas culturalmente e quem sabe adquiram gosto por essa arte tão bonita e importante para o desenvolvimento educacional e no futuro se tornem grandes músicos”, disse.

Na ocasião, os alunos assistiram atentos à apresentação do grupo Mangabeira Jazz. “Eu estou achando muito legal poder conhecer mais sobre os instrumentos musicais e a importância da música no nosso dia-a-dia. Estou muito contente por estar aqui hoje”, falou empolgada, a aluna Isabela de Jesus Dias.

Até o dia 28 deste mês, 270 alunos terão prestigiado esse projeto de grande importância no desenvolvimento socioeducativo das crianças. “É muito importante o contato dessas crianças com o universo de música boa, de qualidade e principalmente música de sua terra. Como professor fico muito feliz e gratificado por estar proporcionando aos meus alunos essa tarde de música por meio desse projeto,” disse Alex de Araujo, professor do Emef Jornalista Orlando Dantas.

O projeto

O projeto é voltado para alunos, músicos e apreciadores da música instrumental. Este ano a instituição irá realizar 20 apresentações nas unidades operacionais do Sesc tanto da capital quanto do interior. O Circuito será realizado até 1º/6 com a participação gratuita do público.