Uma aula prática para aproximar as crianças do esporte de rendimento. Foi com esse intuito que os alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) General Freitas Brandão acompanharam, na manhã desta quarta-feira, 5, na quadra do Colégio Salesiano, a partida de basquete entre a Universidade Federal de Viçosa de Minas Gerais (UFV) e a União Pioneira de Integração Social - Faculdade de Brasília-DF (UPIS), válida pelos Jogos Universitários Brasileiros (JUBs), que estão acontecendo em Aracaju.
De forma descontraída e bastante alegre, os estudantes acompanhavam atentamente cada jogada que resultasse em pontos. E se o lance fosse bonito, com o jogador se livrando do adversário e “enterrando” a bola no cesto, rendia aplausos e gritos de apoio ao time que marcava a pontuação. “Esse lance foi bonito demais. Viu como o cara conseguiu pular mais alto e marcar a cesta?”, perguntou para a coleguinha, a aluna Elisandra de Oliveira Santos, de nove anos de idade.
Cursando o 4º ano do Ensino Fundamental, Elisandra de Oliveira disse que estava se divertindo muito, porque estava acompanhando uma aula de esporte na prática. “Aqui a gente vibra com as jogadas por causa da determinação dos atletas. Eles, quando partem para fazer a pontuação, vão com garra e muita vontade de conseguir o que querem. Acho que esse espírito serve também para a gente que é estudante e gosta de esporte”, falou como gente grande a aluna.
Seu colega de escola, Luís Carlos dos Santos, de 10 anos, que está no 4º ano do Ensino Fundamental, considerou o acompanhamento do jogo de basquete como um momento agradável e diferente, não daquele das aulas em sala, focado na teoria, mas também da educação física. “Um jogo é diferente, a gente vibra com as jogadas bonitas, o cara ali da UFV-MG fez uma enterrada de bola no cesto que mais parecia aqueles jogadores de basquete dos Estados Unidos”, observou.
Aprendizagem paralela à sala de aula
A professora de Educação Física, que estava acompanhando os estudantes, Karla Suely Santos Ferreira, explicou que a ideia básica em tirar os alunos da sala de aula, por um momento, e trazê-los para acompanhar ao vivo os JUBs é justamente essa: aproximar as crianças dos esportes de rendimento para que consigam identificar os elementos e aspectos que são trabalhados no dia-a-dia nas aulas de Educação Física.
“Na verdade, esse momento se constitui numa aula diferente para os estudantes que são crianças e estão em pleno desenvolvimento físico e intelectual, porque serve para que eles liguem as questões da disciplina com o comportamento. “Enfim, essa é uma atividade extra-classe que eles gostam de participar e se sentem bem, uma vez que serve como um estímulo. O aproveitamento do conhecimento é melhor, visto que podem ter um aprendizado paralelo a sala de aula”, concluiu justificando Karla Suely.
Fotos: Walter Martins
