Emef recebe projeto de Psicologia para auxiliar pais de alunos

Pais de alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Letícia Soares de Santana, localizada no bairro Santos Dumont, receberam, na tarde desta quinta-feira, 30, o projeto “Cuidando de quem cuida”, desenvolvido por uma professora e alunos de Psicologia. A reunião teve como principal objetivo auxiliar os pais e responsáveis a como lidar com as crianças e, sobretudo, como aguçar o olhar para as reais necessidades que, muitas vezes, acabam por prejudicar o desenvolvimento educacional do aluno.  

Para o diretor da Emef, Marcelo Siqueira, principalmente por se tratar de uma comunidade vulnerável, é necessário aproximar os pais da escola e a reunião foi um momento importante para reforçar a questão. “Em 2019, a Secretaria Municipal da Educação – Semed – apresentou um plano de ação para as escolas e nos deixou muito à vontade para estabelecer a metodologia para alcançar as metas. Uma das formas que encontramos para chegar a alguns dos objetivos propostos foi, justamente, trazer os pais e responsáveis para mais perto. É preciso compreender que a educação é um conjunto e não se faz sozinha. Trazer um grupo de psicólogos foi uma maneira encontrada da escola também entender de que forma pode ajudar mais”, esclareceu o gestor. 

Atualmente, a escola possui 410 alunos, e muitas das famílias necessitam de um acompanhamento mais próximo. “Desenvolvemos essas rodas de conversa em escolas da cidade para tratar sobre o desenvolvimento infantil, através de temas que os professores sintam necessidade ou mesmo que os próprios pais demonstram ter uma cerca carência. As escolas entram em contato conosco e,todo o final de mês, vamos a uma escola para oportunizar esse momento. Procuramos trabalhar com dinâmicas de grupo para que os pais se sintam tocados. É um espaço, sobretudo, de escuta. Não é num pequeno encontro que tudo vai ser resolvido, mas, é num pequeno encontro que eles poderão abrir espaço para pensar na criança”, ressaltou a professora de Psicologia, Milena Aragão.

Presente na roda de conversa, o senhor Raimundo Nonato é avô de dois alunos e achou o momento importante para poder participar mais da rotina dos netos que cria. “Eu sempre faço questão de levá-los e buscá-los na escola. Como os tempos mudaram muito, procuro me atentar para a educação deles e acho que essa reunião vai ajudar muito a compreender melhor”, afirmou.

Mesmo sem ainda ter filhos, Camila Simões, de 18 anos, entende bem as dificuldades de educar. Ela ajuda a mãe a cuidar da irmã mais nova, de 11. “Minha mãe trabalha o dia todo e só chega à noite, então, sou eu quem passa mais tempo com ela durante o dia. Preciso saber como posso ajudá-la a se desenvolver melhor e a escola teve uma ótima iniciativa para aproximar mais os pais e responsáveis. Ouvir outras pessoas também é muito importante, troca experiências e ser ouvida também”, disse. 

Para Milena Aragão, escola e família precisam caminhar juntas. “Essa ideia de que educar é em casa e ensinar é na escola não funciona, só faz sentido a inclusão. Educação é formação humana e nós nos formamos nos diferentes espaços se socialização. Por isso, é extremamente fundamental que haja essa interação entre pais e escola para que, juntos, possamos construir, aos poucos, uma sociedade melhor”, frisou.