A Prefeitura de Aracaju, por meio da Secretaria Municipal da Educação (Semed), está realizando cursos de formação continuada para os professores das turmas de educação infantil da rede municipal. Iniciada no mês de agosto, a formação conta com 350 professores inscritos nos cursos, os quais são preparados de acordo com as necessidades informadas pelos profissionais.
O primeiro ciclo de formação continuada de professores da educação infantil de Aracaju é um projeto implementado a partir do diagnóstico realizado com os profissionais desse nível de ensino, que identificou os interesses e as necessidades de formação continuada que os educadores apresentaram após a primeira jornada de planejamento da educação infantil, realizada neste ano.
“O primeiro ciclo foi elaborado visando atingir os objetivos referentes às temáticas apontadas pelas professoras, durante o diagnóstico. Nós realizamos um período de inscrição, que durou cerca de dez dias, via formulário do Google. Com as inscrições, os professores optaram pelos cursos de seu interesse”, conta a coordenadora de Educação Infantil da Semed, Nubia Lira.
Para esta etapa da formação continuada, foram ofertadas oito turmas com sete cursos diferentes, cada uma. Cada curso disponibilizou 50 vagas, e estiveram divididos em atividades presenciais/virtuais, a partir das quais os participantes fazem três horas semanais de aulas na plataforma Google Meet, e outras três horas de atividades à distância, na sala virtual criada na plataforma Google Classroom.
A carga horária de cada curso é contabilizada a partir de cinco encontros, realizados em cinco semanas seguidas, entre os meses de agosto e setembro, ou seja, as atividades virtuais/presenciais, unidas às atividades de carga horária EAD. Os encontros são semanais e os cursos totalizam 30 horas.
“Todos os professores que se inscreveram foram cadastrados. Estamos com todas as turmas lotadas. Professores, coordenadores pedagógicos, suporte pedagógico, professores de sala de recursos. Todos os profissionais que têm atuação na educação infantil, atuação pedagógica, estão participando dos cursos de formação”, elenca a coordenadora da Educação Infantil.
