Tamo Junto Aracaju: Educação com foco na atualização dos dados para as matrículas 2026

Neste sábado, 22, aconteceu a quarta edição do Tamo Junto Aracaju. Realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Oviêdo Teixeira, no bairro Olaria, o projeto disponibilizou a moradores da localidade mais de 100 serviços gratuitos. Idealizado pela Prefeitura, por meio da Secretaria de Governo, o evento reuniu equipes de todos os órgãos e pastas da gestão municipal.

A Secretaria da Educação esteve presente com uma série de programas educacionais que são executados na rede pública do município. As ações foram voltadas à arte, ludicidade, esporte, letramento racial, inclusão escolar, educação especial e ao uso de tecnologias. As atividades foram conduzidas por equipes das coordenadorias do Departamento de Educação Básica (DEB) e do Departamento de Tecnologia da Informação (DTI).

A secretária da Educação, Edna Amorim, destacou a importância do projeto por ser uma oportunidade de mostrar à população tudo o que é desenvolvido pela pasta e facilitar o acesso aos serviços educacionais. 

“Estamos aqui hoje estreitando relações com a comunidade, mostrando a forma que a Semed atua em prol da aprendizagem de nossos alunos: com muito zelo, conhecimento e antenada às transformações na área da Educação. Aqui, além de atender as crianças e adolescentes da rede e do bairro, também auxiliamos os pais e tiramos as dúvidas deles em relação ao cadastro de pré-matrícula. Foi muito produtivo”. 

Um dos diferenciais desta edição do Tamo Junto foi que alunos da rede de Aracaju foram protagonistas em diversas ações. Na abertura do evento, logo na entrada da escola, a apresentação da banda marcial da Oviêdo Teixeira chamou atenção do público pela beleza e qualidade musical. Mayra Bittencourt é mãe de dois estudantes que se apresentaram na ocasião, Nicolly Beatriz e Nicollas Pietro. A mãe descreveu a experiência de ver suas crianças tocando para a comunidade como maravilhosa, fruto de um projeto musical desenvolvido na escola. 

Ela elogiou ainda o acolhimento oferecido pela rede pública de Aracaju. “Meus filhos vieram da rede particular, e dei esse ponto de confiança aqui nesta escola pública e, sinceramente, eu estou amando muito o carinho, o cuidado que eles têm com nossos meninos. Segurança sempre em primeiro lugar, e eu estou gostando bastante do ensino”, afirmou Mayra Bittencourt.

Os técnicos do Departamento de Tecnologia da Informação (DTI) apresentaram o Portal da Educação a pais e responsáveis por alunos da rede. Na oportunidade, os profissionais detalharam como fazer uso assertivo da nova tecnologia desenvolvida pela Semed.

Frequência, horário de entrada e saída da escola e notas estão entre os dados concentrados na plataforma que podem ser acessados por familiares dos estudantes. A matrícula na rede de Aracaju agora é feita por meio desse Portal, tanto para transferência interna como para o ingresso de novos alunos. O novo formato busca modernizar o relacionamento com a sociedade, oferecendo mais praticidade, agilidade e transparência no processo. Atualmente, apenas o cadastro da pré-matrícula está disponível.

Com a aproximação do final do ano letivo, o trabalho de orientação acerca da funcionalidade se intensificou nesta edição do Tamo Junto. A equipe do DTI focou especialmente no auxílio aos responsáveis em relação ao cadastro da pré-matrícula, mostrando o passo a passo para a atualização de documentos e na criação de e-mails. A medida garantirá mais facilidade e agilidade quando chegar o período oficial de matrículas, que ocorrerá conforme o calendário definido anualmente.

A Educação de Aracaju promoveu boa parte da programação para crianças de até seis anos na ‘Sala da Primeira Infância’, onde agregou também conteúdos de celebração ao mês da Consciência Negra. Por lá, a Coordenadoria de Arte (Coart) conduziu a Oficina ‘Brinquedos Africanos’, e a Coordenadoria de Educação Infantil  (Coeinf) ficou responsável pela ‘Oficina Tecido, Pintura e Nó Abayomi’. 

No espaço, a Coart estimulou a confecção de brinquedos como o Kabuletê e o Biboquê. Os irmãos Nicole Vitória e Nicolas Santos, alunos do 3º ano da escola, estavam orgulhosos dos itens produzidos por eles . Além disso, as duas crianças aproveitaram tudo o que foi disponibilizado na Sala da Primeira Infância, enquanto a mãe usufruía de outros serviços ofertados no Tamo Junto. “Amei fazer os brinquedos. Agora, estou pintando os quadros e depois vou descer para participar das brincadeiras”, afirmou Nicole. 

As ‘brincadeiras’ a que ela se referiu foram as dirigidas pela Coordenadoria de Educação Física e Esporte da Semed, que realizou atividades recreativas e esportivas, com ações integradas com a Secretaria Municipal de Juventude e Esporte. A moradora do bairro, Maria Aparecida Alves, levou os três filhos para se divertir. Ela enfatizou a satisfação pela programação oferecida a todos os públicos no Tamo Junto.  “Estou muito grata, porque aqui tem as brincadeiras interativas para as crianças e tem exames para as mães. Só tenho a agradecer à prefeita Emília Corrêa”, disse Maria Aparecida.

A Coordenadoria de Políticas Educacionais para a Diversidade promoveu ações de celebração ao mês da Consciência Negra e voltadas ao afroletramento, de combate ao racismo e valorização à identidade negra. Algumas delas são frutos de projetos desenvolvidos em várias unidades de ensino. 

Da Escola Municipal de Ensino Fundamental Sérgio Francisco, no Lamarão, alunos marcaram presença com a capoeira do Grupo Mandingueiro, e a aluna Hadassa Tavares declamou um poema com conteúdo pró-igualdade étnico-racial.  “Consciência negra significa para mim liberdade, amor e esperança. Nós negros sofremos muito. Merecemos respeito, amor e atenção, sempre, até porque somos todos iguais”, comentou Hadassa.

Os estudantes da Escola José Conrado de Araújo ministraram a Oficina de Tranças. Representando o grupo, a aluna do 7º ano Evelin Jason expressou o quanto foi significativo participar de uma ação cujo foco foi um dos símbolos de resistência, da cultura, beleza e história do povo negro.  “Estamos aqui fazendo vários tipos de tranças nas pessoas, e dando prioridade aos alunos dessa escola (Oviêdo Teixeira)”, contou. 

Além disso, profissionais da coordenadoria apresentaram materiais literários que foram adquiridos neste ano e já estão em uso na rede pública de Aracaju: os livros da Coleção Afroletramento, do escritor Edergênio Vieira, e a obra Ílumó: Quilombo Maloca, do autor Roberto Amorim. 

A Coordenadoria da Educação de Jovens e Adultos realizou um serviço de orientação a pessoas que desejam retomar os estudos ou que nunca frequentaram a escola e pretendem iniciar. Durante o evento, a população foi informada sobre todas as escolas da rede de Aracaju que ofertam a modalidade, como proceder com relação à matrícula, início das turmas, turnos disponíveis e prazo de conclusão. A equipe da Coordenadoria de Educação Especial comandou a ‘Roda de Conversa: acolhimento às mães e crianças, público-alvo da Educação Especial'.

Sobre o Tamo Junto Aracaju

Criado pela Prefeitura de Aracaju, por meio da Secretaria Municipal de Governo (Segov), o projeto tem o objetivo de aproximar os serviços públicos da população, descentralizando atendimentos e fortalecendo o vínculo entre gestão e comunidade. Realizado mensalmente, o Tamo Junto reúne diversas secretarias e órgãos municipais, como Saúde (SMS), da Família e da Assistência Social (Semfas), Educação (Semed), Meio Ambiente (Sema), Esporte e Juventude (Sejesp), Fundação Municipal de Formação para o Trabalho (Fundat), Empresa Municipal de Serviços Urbanos (Emsurb), entre outros, visando oferecer ações de saúde, cidadania, cultura, esporte, empregabilidade e bem-estar. A iniciativa busca promover inclusão social e garantir o acesso da população aos direitos e serviços da Prefeitura de forma prática e eficiente.