Várias escolas da rede municipal aproveitaram a última semana para juntos com seus alunos festejarem o renascimento de Jesus Cristo. A Páscoa foi representada aos alunos através de cartazes, leitura de textos e conversas em sala de aula sobre o tema, além é claro, de ovos de chocolate e coelhinhos. Uma das unidades a festejar a data foi a Escola Municipal de Educação Infantil Arthur Bispo do Rosário, localizada no conjunto Orlando Dantas. Cerca de 300 alunos da Arthur Bispo não somente aprenderam o significado deste ritual, como também foram presenteados com chocolate e kit´s escolares, presentes doados pela loja do G.Barbosa instalada na comunidade, que contou com o apoio da loja Hiper Sul em mais uma edição do projeto Integrando Escola e Comunidade. Cada loja da rede se torna responsável por uma instituição, seja de ensino ou filantrópica, que está inserida na comunidade. Claro que nosso objetivo final é ter uma maior interação, uma maior aproximação da comunidade, mas não esquecemos, no caso da Arthur Bispo, da importância que a educação possui neste contexto, acrescentou o gerente geral do projeto, Sérgio Alves de Aquino. A Escola vem trabalhando em regime de parceria com a loja há dois anos, antes mesmo de ser criado o instituto que leva o nome da rede de supermercados, e o projeto se tornar uma das vertentes da instituição. A coordenadora pedagógica da Emei, professora Josefa Valnira Rosenda Santos, destacou a importância do projeto, enquanto atividade alternativa para os alunos. Nossa preocupação maior não está no quantitativo de alunos e sim na freqüência deles à escola. Projetos como este estimula a criança não só no processo de aprendizagem, mas também, na possibilidade de sonhar e de ser um adulto mais feliz, mais sereno, pois teve na escola uma infância feliz e que lhe deu oportunidade em vivenciar todos os contos infantis, como o do coelhinho da Páscoa, já que por conta da difícil realidade não teriam isto em suas casas, afinal de contas, nossa clientela é residente no Bairro Santa Maria, declarou emocionada.
